塞尚與柏格森 好書推薦

















塞尚與柏格森人氣蠻不錯的，是本不錯的藝術設計﹐剛出版的時候我就已經在看了

塞尚與柏格森

  • 出版社：宜高文化

    新功能介紹

  • 出版日期：2003/07/15
  • 語言：繁體中文


內容的每一個細節卻真的不錯，看完有一種說不出的感動，內容精彩！

藝術設計塞尚與柏格森全書的內容大意

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「我相信尤昭良這本書應該有助於讀者明白柏格森與塞尚、語言明說與繪畫創作、哲學家和畫家、哲學與藝術…等的關係。」——沈清松多倫多大學講座教授西方學者們一般公認「現代繪畫之父」塞尚有關「圓柱體、球體與圓錐體」，以及「水平與垂直線」等箴言，是其重要藝術理念；本書則首度指陳：與他有十七年(1889-1906)同期的著名哲學家柏格森（Henri Bergson）的著作裡，竟也有圖文詳細討論類似的象徵符號。於是，作者遵循塞尚與柏格森所共同主張的方法：直覺與理智，深入探討此二人於思想與發展歷程上的相似性與對比性，終而以邏輯論證賦予「塞尚晚年」，以及世紀初的野獸主義、立體主義與未來主義等藝術運動一個柏格森式詮解。本書誠摯地邀請讀者共遊於超時空、跨哲學與藝術、既感性又理性的現代文化與藝術之旅。作者並特別感謝沈清松教授作序推薦。作者簡介尤昭良Chao-liang Calvin Yu
現任教於國立台北護理學院
輔大哲學系學士
師大美研所碩士
文大哲研所博士











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內容來自YAHOO新聞

反課綱學生要吳思華下台 午夜翻越拒馬進教部

反黑箱課綱學生今天（30日）晚上在教育部前為悼念燒炭「死諫」身亡的林冠華，並且提出吳思華下台、撤銷課綱、撤回提告三項訴求，要求吳思華在凌晨1點前回應。午夜1時30分許，反課綱學生在未獲教育部長吳思華回應下，宣布展開行動「破門」，從教育部大門前破壞拒馬，前進到教育部前廣場。

學生用力搖晃拒馬，在教育部前嚴陣以待的警方，也在拒馬內守住拒馬，與學生在拒馬兩邊相互推擠拒馬，學生與民眾有人拿出木棒，以木棒推拒馬加強推擠力道，並高喊「警察後退」。1時40分許，學生陸續翻過圍牆、踏過傾斜的拒馬進入教育部前廣場。

守在教育部內的警力這次未直接採取強力壓制、逮捕行動。學生陸續進入教育部前廣場後，高喊「捍衛教育尊嚴、撤銷黑箱課綱」「 撤銷課綱、部長下台」口號。至淩晨2點，現場的學生和民眾多已進入廣場，警方則以人牆守住教育部門口，形成兩邊人馬的對峙。

上千名反課綱的學生與民眾進入教育部、佔領教育部廣場，呼籲支持反課綱民眾到教育部聲援，並且輪流向吳思華喊話，高喊「吳思華出來」、「吳思華下台」，及「捍衛教育尊嚴、撤銷黑箱課綱」的訴求。

淩晨2時30分許，現場傳來行政院方向己有14輛警備車待命，使得現場氣氛更加緊張。













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